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Cuestionario para padres de New Yorkers for Racially Just Public Schools  

En los últimos años, navegar el sistema escolar ha sido difícil para las familias de la ciudad de Nueva York. New Yorkers for Racially Just Public Schools (RJPS) quiere entender mejor cuál ha sido su experiencia. La pandemia de Covid ha expuesto desigualdades profundas y establecidas por mucho tiempo en las escuelas de nuestra ciudad. Además, el alcalde Adams recientemente recortó cientos de miles de dólares en fondos a las escuelas públicas, lo que aumenta el estrés y los retos a los que se enfrentan nuestras familias más vulnerables.

Por favor, tome unos minutos para completar y enviar sus respuestas. 

Quiénes somos

New Yorkers for Racially Just Public Schools (RJPS) es una coalición de justicia educativa que incluyen organizacionès de toda la ciudad que tiene como objetivo centrar la equidad racial en las decisiones de políticas y de presupuesto para la educación pública. Dirigida por padres, estudiantes, educadores y defensores, estamos trabajando para ejercer influencia en el presupuesto educativo de la ciudad y del estado, así como en las decisiones de políticas relacionadas con la educación.

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Si tiene hijos o nietos en escuelas públicas, ¿a qué grados asisten?

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Por favor, comparta a qué escuela(s) o distrito(s) escolar(es) asiste(n) su(s) hijo(s)
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Comparta para todos los niños

¿Qué idiomas se hablan en su casa (reporte TODOS los idiomas que se hablan)?

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¿Cuáles son los problemas más importantes que afectan la educación de su(s) hijo(s)? (Marque todo lo que corresponda)

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Required
¿Qué le preocupa sobre los recortes en los presupuestos escolares de la ciudad? (Marque todo lo que corresponda)
 *
Required

¿Usted siente que su escuela ha perdido algún programa, apoyo o personal debido a los recortes en el presupuesto escolar?

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¿Qué recursos necesita la escuela de su hijo(a)?

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Required

¿Qué otro tipo de apoyo necesita su familia que su escuela no le provee actualmente? 

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Mi escuela provee los servicios de interpretación y traducción necesarios para todas nuestras familias en las reuniones de la Asociación de Padres, las reuniones entre padres y profesores, las reuniones de educación especial y otros eventos escolares.
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Como padre/madre me siento bienvenido(a) en la escuela de mi hijo(a) 

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El personal (maestros, director, decano, consejeros, etc...) que trabaja en la escuela representa la diversidad de la comunidad y de los estudiantes
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El currículo  y los libros reflejan la diversidad de la escuela y la comunidad (Por ejemplo: los libros tienen personajes que son parte de mi comunidad/cultura)
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¿Qué tan satisfecho(a) se siente con las escuelas de la ciudad de Nueva York desde que el alcalde Adams asumió el cargo en enero de este año?
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extremadamente insatisfecho[a]
extremadamente satisfecho[a]
No dude en añadir cualquier comentario o inquietud adicional que tenga sobre la educación de su(s) hijo(s) *
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